Bürgerinitiative Natur erhalten

Gemeinsam für unseren Kiez in Ammersbek

BINE – Bürgerinitiative Natur Erhalten ✍️ Jetzt Petition unterschreiben
HANDELT JETZT! Bevor Fakten geschaffen werden! Noch ist es nur ein Rahmenplan!

Wir die Unterzeichnenden von BI N E sprechen uns gegen die derzeit geplante Umsetzung des Bauprojekts „Lottbeker Schulquartier" in Ammersbek Lottbek aus. Wir fordern eine erneute Prüfung der notwendige Renovierung der bestehenden Schule und deren Finanzierung ohne Sportplatzverkauf und dessen Bebauung. Wir wenden uns gegen eine Großbaustelle über sehr viele Jahre auf dem Schul- und Kita-Gelände.

Nach der bisherigen Planung sollen auf dem Schulgelände in 3 Bauabschnitten bis zu 250 Wohneinheiten, ein Parkhaus und eine neue Grundschule mit 3 Klassen je Jahrgang (bisher 2) entstehen.

WAS WIR WOLLEN

1. Verkehr, Parkdruck und Infrastruktur

Mehr Wohnungen auf dem Sportplatz und der nachgenutzten Schule bedeuten auch mehr Verkehr, mehr Parkdruck und mehr Belastung für die vorhandene Infrastruktur. Wir wollen, dass:

2. Schule, Sport und Kinder/Jugendliche

Eine zukunftsfähige Schule braucht nicht weniger, sondern mehr Bewegungs- und Freiflächen. Wir wollen, dass:

3. Soziales, Gemeinschaft und Lebensqualität

Wenn Wohnhäuser auf eine Sportfläche gebaut werden, wird aus einer Fläche für Alle eine Fläche für Wenige. Wir sind dafür, dass:

4. Nachhaltigkeit, Klima und Umwelt

Nachhaltige Ortsentwicklung bedeutet für uns, bestehende Sport- und Grünflächen NICHT zu versiegeln. Wir sind dafür, dass:

5. Ortsbild und Charakter Lottbeks

Die Spielwiese und der Sportplatz sind kein leerer Bauplatz, sondern Teil des grünen Charakters von Lottbek. Wir sind dafür, dass:

6. Planung, Finanzen und Bürgerbeteiligung

Die Bürgerinnen und Bürger von Lottbek sollen nicht dazu gezwungen werden, eine gute Schule nur zusammen mit einer Bebauung des Sportplatzes zu akzeptieren. Wir sind dafür, dass:

⚠️ ACHTUNG! Was heute bebaut wird, steht kommenden Generationen nicht mehr als öffentlicher Freiraum zur Verfügung.

Initiatoren